随着融入和发展的趋势，多年来土龙木大学十分重视国际合作活动。因此，有助于改善教育和科研的质量，并创造学校品牌和信誉。
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土龙木大学与平阳省台商会签署友好合作备忘录。
国际关系部负责人裴德英表示，近五年来本校已与美国、英国、韩国、台湾、日本、中国等国家设立合作关系，本校集中于任何人能支持、创造提高培训能力和研究科学的条件的合作关系。具体，交换干部、科学信息、科学研究合作、升级基础设施，以为本校的培训和研究领域服务。通过多年促进国际合作计划，本校一直优先科学研究、共享先进训练方法、现代教育模式、交换教师干部、国际志愿者、支持国际项目等领域。
发展和融入是土龙木大学一直走向的目标。在2016年，本校已实施了许多项目，创造国际合作活动的重点。二月和三月内，阮文协副教授、博士为土龙木大学干部团的团长前来东南亚地区先进教育组织进行工作访问，具体在新加坡和泰国与本教育组织进行工作。在新加坡，本校与Henry Park学校进行优质小学教育课程建设的经验交流相关的工作。
此外，干部团还访问新加坡管理大学和东亚管理学院（EASB），旨在创造培训连接工作、教师及学生交流和科学研究活动中的合作机会。阮文协副教授、博士透露，本校的到2019年战略发展目标是达到国家标准，2020年共有60%培训计划达到AUN标准和截至2025年达到国际标准。对于达到AUN标准的目标，本校已经和正在加强完成培训计划的自己评估工作。为了成功实现上述目标，本校希望AUN组织的培训计划质量评估工作中的帮助、支持。
国际合作活动也为教师和学生创造多机会。通过各项合作计划，许多名干部、教师有获得奖学金的机会，选派去国外参观、研究和学习干部、教师数量越来越多。同时，学生们也得到进入世界先进教育方法。在三月份，北肯塔基大学（Northern Kentucky）计算机系主任Kevin G.Kirby教授已经对本校进行访问。因此，北肯塔基大学将接受在土龙木大学学习的学分，并在北肯塔基大学继续学习其他研究。进入2016-2017学年，双方将对二、三年级大学生试点培训三个专业课程，按由北肯塔基大学的教师负责的网上教学形式。
可以看出，通过国际合作，各项与外国合作伙伴连接培训计划在本校得到加强及发展。迄今，本校迎接了数百个各国教育组织的代表团来工作访问。此外，本校还主动选派干部团去学习先进教育模式，参加国际研讨会，和努力成为世界教育组织的成员。通过在各国留学的干部、教师队伍，本校已与各位教授、专家连接以支持本校提高教育质量、改进教学方法，协助现代研究设备等，旨在走向本校与世界科学组织间的长期合作关系。
通过国际合作，本校已邀请有培训工作中的多经验的国内外专家，以交流、分享教育培训工作。通过这些项活动，干部、教师队伍的管理、专业技能得到提高，培训及科学研究服务的基础设施得到显著补充、升级。
（鸿泰）
